首页
搜索 搜索
当前位置:热点资讯 > 正文

北京将试点建设高校虚拟教研室!需满足这些条件

2023-05-10 09:42:19 京报网


(资料图片仅供参考)

北京市教委近日发布通知,将开展北京高校虚拟教研室试点建设。各高校将依托虚拟教研室组织开展常态化教师培训,发挥教学团队、教学名师、一流课程的示范引领作用,推广成熟有效的人才培养模式、课程实施方案,促进一线教师教学发展。

高校虚拟教研室分为校内、区域性、全国性教研室,包括课程(群)教学类、专业建设类、教学研究改革专题类教研室等类型。各高校将运用信息技术,探索突破时空限制、高效便捷、形式多样、“线上+线下”结合的教师教研模式,形成基层教学组织建设管理的新方法、新范式,充分调动教师的教学活力。

依托虚拟教研室,各高校将推动教师加强对专业建设、课程实施、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面的研究探索,凝练和推广研究成果。虚拟教研室成员在研究交流的基础上,协同共建人才培养方案、教学大纲、知识图谱、教学视频、电子课件、习题试题、教学案例、实验项目、实训项目、数据集等教学资源,形成优质共享的教学资源库。

建设虚拟教研室,高校还需满足一系列条件。比如,教研室负责人应由教学名师、国家级一流专业负责人、一流课程负责人等高水平教师担任;教研室成员不少于10人,具有相对稳定的高水平教学研究和实践团队;教研室所依托专业或课程已获批“国家级一流专业建设点”或“一流课程”等。

市教委明确,每所高校最多可推荐3个虚拟教研室建设试点,其中课程(群)教学类、专业建设类、教学研究改革专题类每类限报1项。